Les contrôles suivants s'affichent au dessus de la chronologie lorsque vous cliquez sur Afficher/masquer les paramètres avancés 
dans les contrôles de base d'animation.
 
|
Diminuer la vitesse de lecture et Augmenter la vitesse de lecture |
Définit la vitesse de l'animation. Le nombre suivi d'un x indique la vitesse de lecture relative de l'animation  . Cette option affecte uniquement la vitesse de lecture en temps réel. La vitesse de sortie de rendu est régie par la valeur définie pour les Images par seconde.
- 1.0x indique la lecture à la vitesse définie dans Images par seconde.
- 0.5x indique la lecture à la moitié de la vitesse définie dans Images par seconde.
- 2.0x indique la lecture au double de la vitesse définie dans Images par seconde.
|
 |
Composition clé auto. |
Active et désactive la composition d'image clé automatique. En ajoutant des images clés à une animation, vous pouvez ajouter des valeurs comme la position d'un modèle ou la couleur d'une apparence à un point donné dans la chronologie.
Lorsque la composition d'image clé automatique est sélectionnée, les images clés sont générées automatiquement à l'heure actuelle (indiquée par un pointeur jaune sur la chronologie).
Lorsque la composition d'image clé automatique est désactivée, vous devez ajouter manuellement les images clés. Cliquez à l'aide du bouton droit de la souris sur une sélection dans la fenêtre, puis cliquez sur Ajouter une image clé.
|
 |
Ajuster auto. à la dernière image |
Verrouille l'indicateur de fin rouge de la chronologie sur la dernière image clé de la plus longue animation dans le projet. |
 |
Lecture en continu |
Répète l'animation. |
 |
Activer/Désactiver l'espace de travail Chronologie |
Affiche des indicateurs orange que vous pouvez faire glisser vers les heures de début et de fin de l'animation. Ceci vous permet de définir une sous-séquence de l'animation que vous pouvez lire en boucle, sans exécuter la totalité de l'animation.
|
 |
Images par seconde (FPS) |
Définit la fréquence d'image de la lecture rendue en temps réel. |